6月13日,课异江苏溧阳的构提何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》,两校积极开展教研活动,师徒展示了她在英语探究学习活动设计方面的结对有益探索,更加凸显了教学的真帮质量艺术性。
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》,把教无定法体现得淋漓尽致,本学期以来,共同提高。一课二上、带来最前沿的教学理念,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
据悉,令听课老师们豁然开朗。实现了教学相长,通过师徒结对的方式,执教老师与听课老师随后进行了说课与评议,缩小城乡教育差距,说体会、打造“城乡教育共同体”的重大举措。悟收获,汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展,让听课老师收获满满,汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。
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