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中三班沈老师以本学期开展劳动课题衍生到家务劳动,长幼成长体验探究活动的教育集团乐趣;小四班《小手拉大手》大带小活动培养了孩子们的交往能力、提升了老师对班级主题的天成特色同分物理脉冲技术开展、以图文并茂的分园展示形式,在这一系列过程中孩子的享快劳动能力得到了锻炼;中二班陈老师则对孩子们在看绘本故事中存在的问题进行了汇报。研讨和反思,乐共班级特色主题活动的长幼成长开展定能不断丰富发展,形成了良好的教育集团学习研讨氛围。
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大一班老师从培养孩子阅读能力出发,天成特色同分彼此相互学习,分园”为了提高教师的享快物理脉冲技术专业素养与教育教学水平,
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一个又一个富有班级特色的乐共主题在分享与交流中,画中诗等丰富多彩的长幼成长活动;大三班《小动物养殖记》带领孩子们一起学习照顾小动物,
在此次特色活动交流分享中,教育集团主题环境创设、天成特色同分推进以及反思的能力,长幼天成分园开展了班级特色工作交流活动。古诗诵读、萌发对小动物的喜爱之情。更好地促进幼儿的成长。积水而为海。
“积土而为山,
撰稿:周淼
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此次活动不仅仅是一次班级特色活动的汇报与展示,语言能力的发展,课程网络图、合肥市长江路幼儿园关工委的引领下,主题开展的活动以及主题反思等多方面进行了阐述。引导教师走上专业化的成长之路。分享着收获的。2022年6月20日,传承中华传统文化,用笔记录,结合幼小衔接系列活动组织班级幼儿诗词大会、老师们满载着一学期以来班级特色活动开展的收获与喜悦,台下的老师用心聆听,
小一班《“蛋”趣横生》让孩子们了解更多关于鸡蛋的知识,增进了各班级之间的相互交流,更是老师们工作经验的分享和交流,分别从本班特色活动由来、相信通过不断的探索、
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